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Miguel Checa (Escuela Canina M-Kan): “Muchos problemas de conductas en perros nacen de expectativas humanas mal planteadas” Redacción
En un momento en el que la convivencia entre perros y humanos se ha convertido en un tema central en muchos hogares, hablamos con Miguel Checa, gerente de Escuela Canina MKan, para analizar los desafíos más frecuentes que surgen en la educación canina y la relación con sus dueños.
Según Checa, uno de los problemas más extendidos no reside únicamente en el perro, sino en las expectativas y hábitos de las familias. “Muchos propietarios llegan pensando que el perro tiene un ‘problema de conducta’, cuando en realidad estamos ante comportamientos normales mal interpretados o necesidades básicas no cubiertas”, explica.

Uno de los errores más repetidos, advierte, es tratar al perro como si compartiera la misma lógica social humana. “Esperamos que comprendan rutinas, horarios y límites sin haberles enseñado de forma coherente. La educación canina no es imponer, sino comunicar correctamente”.
Checa insiste en que muchas dificultades surgen cuando las necesidades fundamentales del animal no están cubiertas. Más allá del ejercicio físico, subraya la importancia de la estimulación mental y emocional. “Un paseo no es solo actividad física; es exploración, olfato, interacción. Reducirlo a ‘quemar energía’ empobrece la experiencia del perro”.
Finalmente, Checa defiende un enfoque preventivo frente a uno reactivo. “Gran parte de los problemas podrían evitarse si los propietarios recibieran orientación desde la llegada del cachorro o del perro adoptado. Educar no es corregir fallos, es construir hábitos desde el principio”.
En un contexto donde cada vez más familias comparten su vida con perros, la reflexión del especialista apunta a una idea clave: comprender al animal y ajustar las expectativas humanas puede ser tan importante como cualquier técnica de adiestramiento.
Para más información se puede llamar o escribir al teléfono de la Escuela M-Kan: 619670226
Escrito por Redacción
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